小学道德与法治《大自然,谢谢您》答辩

   小学道德与法治《大自然,谢谢您》答辩   众所周知,在教师资格面试中,…

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小学道德与法治《大自然,谢谢您》答辩

  众所周知,在教师资格面试中,对考生的考查包含两部分——即试讲和答辩。试讲讲的好固然重要,但是试讲后的答辩环节的表现也不容小觑,对试讲的结果也会产生一定程度的影响。很多考生对于答辩中考官都会问到哪些方面的问题,这类答辩问题究竟都应如何组织作答……这些问题都需要考生认真思考和准备。今天为大家准备了一篇关于《大自然,谢谢您》的答辩题目以及参考答案,希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

  一、大自然给予人们哪些丰厚的回报?【学科知识】

  【参考答案】

  1.我们住的房屋是用钢材、木材和泥沙建成的。

  2.我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳动的结晶。

  二、说说你本节课的教学目标?【教学设计】

  【参考答案】

  根据课程标准和教材分析,我设置了如下的教学目标:

  1.愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美和培养热爱自然、亲近自然的情感。

  2.能积极地投人到学习活动中去,逐步培养自己平时多观察身边大自然的习惯。

  3.了解大自然与我们的生活息息相关,知道大自然给予我们的礼物,和给予辛勤劳动的人民哪些回报。

  4.通过图片展示、师生互动的教学过程,掌握从真实生活中发现大自然给予我们礼物的方法。

  三、说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?【教学实施】

  【参考答案】

  本节课我运用问学生的形式,导入新课。

  同学们,你们平时收到过礼物吗?都有些什么呢?收到礼物时你的心情怎样?

  通过学生的回答与分享,教师总结:那你们知道吗,今天老师也给大家带来了礼物,大自然带来的礼物。顺势导入今天的新课《大自然,谢谢您》。

  理由:面对一年级的小学生,教师通过学生实际生活经历,师生问答的导入方法,有助于激发学生的学习兴趣,并顺利地引出本节课的主题。

  

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